Promenade arboricole des ados

La promenade arboricole pour ados se fait de manière semi-autonomes en petites équipes de 4 ou 5 dans un lieu prédéterminé, souvent un parc urbain. Les jeunes doivent répondre à des questions et faire des observations. L’animatrice, sur place, est là pour les guider et répondre à leurs questions au fil d’un parcours créatif et personnalisé d’environ 1h30. Cela permet aux jeunes de découvrir les arbres et la nature urbaine d’un pan de quartier, d’une ruelle, d’un parc, d’une friche tout en éveillant leurs sens et leur connexion à la nature urbaine. Ils y apprennent à identifier les genres et les espèces en observant les feuilles, les fleurs, l’écorce, la structure et le port de l’arbre, ainsi qu’à porter attention au milieu environnant.

La promenade change selon la saison. Le printemps on y observe les nouvelles pousses, les bourgeons et les floraisons printanières, l’été ce sont les feuilles, les insectes et les floraisons estivales. L’automne nous révèle les couleurs des feuilles sans chlorophylle et les champignons, alors que l’hiver, c’est la structure des arbres, leur écorce et leurs rameaux. Votre guide vous apprend à aiguiser votre regard, mais aussi l’ouïe, l’odorat, le toucher et, lorsque la saison le permet, le goût.

C’est aussi une occasion de partager au sujet de nos engagements, de nos ressentis, de nos souvenirs liés aux arbres et autour des enjeux environnementaux avec un accent mis sur la justice environnementale. Cet échange est important, car il enrichit notre propre rapport à la nature et à la forêt urbaine. Différents thèmes peuvent être abordés pour orienter la promenade, comme l’écologie queer, l’écoféminisme, la forêt nourricière et médicinale, la dimension spirituelle des arbres dans différentes cultures, les motifs dans la nature…etc.